{"id":499,"date":"2020-03-25T16:32:46","date_gmt":"2020-03-25T15:32:46","guid":{"rendered":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/?p=499"},"modified":"2021-03-18T03:41:21","modified_gmt":"2021-03-18T02:41:21","slug":"reakcije-na-golog-cara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/2020\/03\/25\/reakcije-na-golog-cara\/","title":{"rendered":"CAR JE I DALJE GOL"},"content":{"rendered":"

Gospodin dr. sc. Sre\u0107ko Liste\u0161, prof., aktualni predsjednik<\/span><\/h3>\n

Dru\u0161tva profesora hrvatskoga jezika, izazvao je burne reakcije kolega<\/span><\/h3>\n

u\u010ditelja razli\u010ditih struka, pa i na\u0161e kroatisti\u010dke, na raznim dru\u0161tvenim<\/span><\/h3>\n

mre\u017eama kriti\u010dkim osvrtom na jezik<\/strong> kojim se slu\u017ee<\/span><\/h3>\n

voditelji predava\u010di\u00a0 u\u00a0 videolekcijama \u0160kole za \u017eivot, koji je objavio na<\/span><\/h3>\n

svojem FB profilu, a prenijela ga Slobodna Dalmacija<\/strong><\/em>,<\/span><\/h3>\n

ali i na\u0161 portal Josipova jezi\u010dna galerija<\/strong><\/em> (Gost portala).<\/span><\/h3>\n

<\/h3>\n

 <\/p>\n

Ni jedan jedini hrvatski u\u010denik ovih dana ne ide u \u0161kolu, svi kod ku\u0107e u\u010de uz svoje televizijske ekrane, zaslone ra\u010dunala, laptope i tablete. Jedan stru\u010dnjak upozorio je na lo\u0161u kakvo\u0107u jezika koju je \u010duo gledaju\u0107i videolekcije \u0160kole za \u017eivot. Za\u0161to su reakcije kolega s jedne strane razumljive i za\u0161to je reakcija dr. sc. Sre\u0107ka Liste\u0161a sa svih strana razumljiva?<\/p>\n

Ovaj tekst \u017eeli se uklju\u010diti u promi\u0161ljanje o jeziku, \u0161to je vrlo logi\u010dno ako ste svjesni da se nalazite na portalu koji se zove Josipova JEZI\u010cNA galerija. Elementarna nepogoda u Zagrebu zbog potresa, svjetska zdravstvena kriza uzrokovana pandemijom COVIDA-19 uzrokovana novim koronavirusom, zatvorene hrvatske \u0161kole i nastava na daljinu razlozi su, sasvim razumljivi za argument – nije sada vrijeme za va\u0161e jezi\u010dno sitni\u010darenje. Jo\u0161 kad se sjetimo da \u0107e se na\u0161e izmje\u0161tanje u ku\u0107nu radinost nagraditi manjom pla\u0107om unato\u010d vi\u0161estruko umno\u017eenomu obimu posla u novonastaloj situaciji, nije \u010dudno da nas takvo jezi\u010dno “sitni\u010darenje” boli.<\/p>\n

 <\/p>\n

SLU\u010cAJ \u0160ENOA (JEZIK, POTRES, BEZ KORONE)<\/strong><\/span><\/p>\n

No ja bih, drage kolegice i kolege, \u017eeljela podsjetiti na jednog \u010dovjeka, \u010dovjeka kojemu je struka bila kultura, ali i vo\u0111enje grada koji je 1880. pogo\u0111en potresom razornijim od onog na\u0161eg 22. o\u017eujka (6,3 naprema 5,5). \u010covjeka kojega zovemo Ocem Hrvatske Knji\u017eevne Publike, \u010dovjeka koji je doslovce \u017eivot dao za svoje sugra\u0111ane. Vidite, taj \u010dovjek je itekako razumio aktualni trenutak, ali je cijelim svojim bi\u0107em nastojao njegovati hrvatski knji\u017eevni jezik. \u010covjeka koji je bio zagreba\u010dkiji od mnogih zagreba\u010dkih pisaca, iako mu podrijetlo nije zagreba\u010dko. Dakako, rije\u010d je o Augustu \u0160enoi.<\/p>\n

Pitam se, \u0161to bi \u0160enoa sada rekao na ovaj aktualan trenutak i salve ljutitih kontrakritika prema osobi Sre\u0107ka Liste\u0161a (kako lako prelazimo na argumentum ad hominem<\/em>, \u010dudo jedno!) zato \u0161to se usudio progovoriti o lo\u0161emu jeziku\u00a0 koji je primijetio u medijima koji su, silom prilika, preuzeli obrazovnu palicu od u\u010ditelja koji su, opet silom prilika, razdvojeni od svojih u\u010denika.<\/p>\n

(Da se razumijemo, televizija NIJE preuzela obrazovnu palicu od u\u010ditelja, ne onih u\u010ditelja koji promi\u0161ljaju svoju nastavu, koji su samoreflektivni u\u010ditelji i koji imaju svoj plan i program koji \u0107e izvesti na ovaj ili onaj na\u010din. Televizija je tu mogu\u0107a podr\u0161ka, ali glavni online<\/em> pregaoci zapravo su oni isti u\u010ditelji koji u svojim u\u010dionicama svojim u\u010denicima obja\u0161njavaju, poti\u010du ih, razgovaraju s njima, tje\u0161e ih, raduju se njihovu uspjehu u svim podru\u010djima \u017eivota… oni isti u\u010ditelji koji su se sad navrat-nanos morali pripremiti za ovakvu digitalnu nastavu koja nesumnjivo ima svojih dobrih strana, ali koja nesumnjivo ima svojih minusa.)<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"

Krik krikova u doba korone, potresa, proljetnoga snijega i poni\u017eenoga jezika.
Foto: preuzeto s Hrvatski jezik – Neori\u0107.<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Kako bi, dakle, \u0160enoa, reagirao? Vjerojatno bi\u00a0 svojom elegantnom pjesni\u010dkom rukom Sre\u0107ku Liste\u0161tu signalizirao da malo smanji svoju kriti\u010dku iskru, ali sigurno mu ne bi rekao da odustane od upozorenja svim \u0161kolskim djelatnicima koji masovno preolako shva\u0107aju \u0161to \u010dine svojemu identitetu kr\u0161e\u0107i \u010detiri norme suvremenoga hrvatskog standardnog jezika – gramati\u010dku, leksi\u010dku, pravopisnu i da, kolegice i kolege, pravogovornu!<\/p>\n

 <\/p>\n

SLU\u010cAJ PRAVOGOVOR\u00a0 (KORONA, POTRES, JEZIK)<\/strong><\/span><\/p>\n

Pred osje\u0107ajem ugro\u017eenosti, u smrtnoj opasnosti, u situaciji potpune gospodarske neizvjesnosti (da ne ka\u017eemo gospodarskoga kolapsa), u trenutku kad se borimo za opstanak nature, naravno da se odri\u010demo kulture, a naj\u010de\u0161\u0107e i najlak\u0161e one pravogovorne. U osnovnoj \u0161koli pravogovor se i ina\u010de \u010desto \u017ertvuje za “vi\u0161e ciljeve”, \u0161to zbog neukosti u\u010ditelja koji ve\u0107inom nisu uspjeli ste\u0107i osnovna pravogovorna znanja\u00a0 i umije\u0107a te jo\u0161 uvijek ne razumiju za\u0161to se u njihovu govoru ne bi smjelo \u010duti njihovo podrijetlo, \u0161to zbog pedagogiziranja, dakle radi pribli\u017eavanja djeci u konkretnome razredu.<\/p>\n

No nastava online, tj. nastava na daljinu, nije na\u0161a u\u010dionica<\/strong>. Nastava na daljinu zami\u0161ljena je kao pomo\u0107 svima u cijeloj Hrvatskoj, i Istrijanima, i Slavoncima, i Me\u0111imurcima, i Dalmatincima, i Prigorcima, i Podravcima, i govornicima svih ostalih hrvatskih podneblja, a kad dijete na TV-u \u010duje naglasak koji nije ni neutralan (tu bi funkciju trebao preuzeti standardni pravogovor) ni njegov (blizak, mjesni, onaj u kojemu dijete odrasta), ono zapravo biva izlo\u017eeno tu\u0111em mjesnom naglasku (govoru) koji se, za vrijeme pra\u0107enja videolekcije, uzdi\u017ee na razinu op\u0107ega. Pote\u0161ko\u0107e su, osim identitetskih i jezi\u010dnostandardnih, naravno, i \u010dinjenica da svaki novi predava\u010d dolazi sa svojim mjesnim naglaskom, ili \u010dak s naglaskom koji nitko nikad ne bi izgovorio (osim na televiziji, kao s onim nesretnim “e”lektronom) – tako da se u\u010deniku koji prati online nastavu u glavi nu\u017eno stvara zbrka iz koje se te\u0161ko izvu\u0107i.<\/p>\n

A mo\u017eda se moglo. Re\u0107i \u0107e neki, nije bilo vremena. Trebalo se reagirati odmah. No, ljudi moji, ja sam svojedobno sura\u0111ivala sa Slu\u017ebom za jezik i govor HRT-a, u vrijeme kad je voditeljica odjela bila legendarna Jasmina Niki\u0107, u vrijeme Vesne Spin\u010di\u0107-Prelog, u vrijeme kad ste na na\u0161im ekranima mogli vidjeti i slu\u0161ati jednu Helgu Vlahovi\u0107, \u017deljku Fattorini, Olivera Mlakara… u vrijeme kad smo pu\u0161tali djeci slu\u0161ati Dubravka Sidora i Zlatka Crnkovi\u0107a… i znam da i danas postoje izvrsni stru\u010dnjaci koji bi se, da ih se mo\u017eda kontaktiralo (recimo, spikerica Rosanda Tometi\u0107, ujedno profesorica hrvatskoga jezika i lektorica), stavili na raspolaganje toj preva\u017enoj odgojno-jezi\u010dnoj dimenziji temeljnoj na govorenju. Mo\u017eda je bio dovoljan samo mali savjet, kona\u010dno, nijedna od tih videolekcija nije preduga, da bi se pro\u010distio taj govor prije snimanja materijala. U predmetnom kurikulu Hrvatskoga jezika sna\u017ean je naglasak upravo na slu\u0161anju kao jezi\u010dnoj djelatnosti, a \u010dinjenica je da su primjeri tesktova izgovorenih u skladu s pravogovornom normom hrvatskoga jezi\u010dnoga standarda vrlo rijetki u na\u0161oj \u0161kolskoj (!) praksi.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ugro\u017eenost hrvatskoga standarda ne po\u010dinje sa \u0161kolom na daljinu niti, na\u017ealost,<\/span><\/h4>\n

njome zavr\u0161ava, ali televizijski najagresivnije djeluje,<\/span><\/h4>\n

i u tome je kvaka. Plemenitiji i mudriji odnos prema vlastitomu hrvatskom<\/span><\/h4>\n

jezi\u010dnom standardu moramo razvijati na svim obrazovnim razinama,<\/span><\/h4>\n

s jezi\u010dnim stru\u010dnjacima koji imaju izo\u0161tren senzibilitet osobito prema pravogovoru,<\/span><\/h4>\n

ali i drugim normama standardnoga jezika, trebamo pou\u010davati u\u010ditelje da bi bili<\/span><\/h4>\n

dobri pou\u010davatelji. Sre\u0107ko Liste\u0161 to je razumio mnogo prije koronapanike i \u0160Z\u017d-a<\/span><\/h4>\n

organiziraju\u0107i izvrsnu \u0161kolu govorni\u0161tva za u\u010ditelje u Sinju<\/span><\/h4>\n

ba\u0161 o 300. obljetnici Sinjske alke.<\/span><\/h4>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

SLU\u010cAJ LISTE\u0160 (JEZIK, JEZIK, JEZIK)<\/strong><\/span><\/p>\n

O tome paradoksu govori gospodin Sre\u0107ko Liste\u0161, dodu\u0161e, na svoj temperamentan na\u010din i krajnje iskreno.<\/p>\n

Nerijetko je te\u0161ko prihvatiti da iskreni ljudi imaju pravo. Nerijetko iskreni ljudi dobiju po nosu zbog svoje nekompromisne iskrenosti. No katkad ne smije biti kompromisa. Za neke nikad ne smije biti kompromisna.<\/p>\n

Kolika je dakle, utemeljenost, u Sre\u0107kovoj kritici? Potpuna. Je li ona do\u0161la u pravo vrijeme? Po mnogima nije. Mo\u017eemo prihvatiti \u010dinjenicu da nam se jako \u017eurilo i da smo \u017ertvovali jezik. No \u00a0za\u0161to je onda \u010dudno da se jezi\u010dari di\u017eu na zadnje noge? Oni koji imaju tri \u010diste re\u0107i da to nije dobro?<\/p>\n

Sre\u0107ko Liste\u0161 u pravu je \u0161to upozorava na ugro\u017eenost hrvatskoga standarda u \u0161koli na daljinu. Mnogi su od nas\u00a0 vjerojatno pomislili isto, ali nisu progovorili. Me\u0111utim, ugro\u017eenost hrvatskoga standarda ne po\u010dinje sa \u0161kolom na daljinu niti, na\u017ealost, njome zavr\u0161ava, ali televizijski najagresivnije djeluje, i u tome je kvaka. Plemenitiji i mudriji odnos prema vlastitome hrvatskome jezi\u010dnome standardu moramo razvijati na svim obrazovnim razinama, s jezi\u010dnim stru\u010dnjacima koji imaju izo\u0161tren senzibilitet osobito prema pravogovoru, ali i drugim normama standardnoga jezika, trebamo u\u010dinkovito pou\u010davati u\u010ditelje kako bi bili u\u010dinkoviti pou\u010davatelji. Sre\u0107ko Liste\u0161 to je razumio mnogo prije koronapanike i \u0160Z\u017d-a organiziraju\u0107i izvrsnu \u0161kolu govorni\u0161tva za u\u010ditelje u Sinju ba\u0161 o 300. obljetnici Sinjske alke.<\/p>\n

Sre\u010dko Liste\u0161 umnogome je zadu\u017eio kroatisti\u010dku struku i na\u0161e obrazovanje uop\u0107e. Ako zanemarite dalmatinski temperament koji \u0107e probijati emocijom kroz njegov savr\u0161en standard, mo\u0107i \u0107ete \u010duti taj krik kojim se \u017eeli zaustaviti degradacija i propadanje onoga po \u010demu jesmo to \u0161to jesmo<\/em>. Pro\u0107i \u0107e i ove grozne neda\u0107e koje su nas sada sve sna\u0161le, jezik nam ostaje. Nama i budu\u0107im nara\u0161tajima. Ali kakav? Zamislimo se.<\/p>\n

Sanja Milolo\u017ea, prof., u\u010diteljica savjetnica<\/em><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Gospodin dr. sc. Sre\u0107ko Liste\u0161, prof., aktualni predsjednik Dru\u0161tva profesora hrvatskoga jezika, izazvao je burne reakcije kolega u\u010ditelja razli\u010ditih struka, pa i na\u0161e kroatisti\u010dke, na raznim dru\u0161tvenim mre\u017eama kriti\u010dkim osvrtom na jezik kojim se slu\u017ee voditelji predava\u010di\u00a0 u\u00a0 videolekcijama \u0160kole za \u017eivot, koji je objavio na svojem FB profilu, a prenijela ga Slobodna Dalmacija, ali […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":510,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-499","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-autorski-clanci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/499","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=499"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/499\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1478,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/499\/revisions\/1478"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/media\/510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=499"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=499"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jezerokut.hr\/josipova-jezicna-galerija\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=499"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}